设为首页 | 加入收藏 | 联系我们
首 页 | 公司简介 | 产品展示 | 新闻中心 | 技术文章 | 产品导航 | 公司博客 | 售后服务 | 联系我们
产品分类
[1navlist:name] 教学实验实训设备
电工、电子、电拖技能实训设备 电工、电子、电拖技能实训设备
立式通用电工、电子、电拖实训设备 立式通用电工、电子、电拖实训设备
电子技能及生产工艺实训设备 电子技能及生产工艺实训设备
高性能电工、电子、电拖、电气实训设备 高性能电工、电子、电拖、电气实训设备
维修电工实训考核设备 维修电工实训考核设备
电力系统与继电保护实验装置 电力系统与继电保护实验装置
农村通信系统线路实训装置 农村通信系统线路实训装置
工厂电气控制供电实训装置 工厂电气控制供电实训装置
PLC可编程实训装置 PLC可编程实训装置
PLC可编程实验室设备 PLC可编程实验室设备
家用电器实训设备 家用电器实训设备
PLC控制液压与气动实训装置 PLC控制液压与气动实训装置
机电一体化实训设备 机电一体化实训设备
变频调速、工业自动化实训装置 变频调速、工业自动化实训装置
数控机床实训设备 数控机床实训设备
普通机床实训设备 普通机床实训设备
机床电气技能培训及考核装置 机床电气技能培训及考核装置
钳工实验台、焊铆工实训设备 钳工实验台、焊铆工实训设备
智能楼宇实训设备 智能楼宇实训设备
工程制图实验室设备 工程制图实验室设备
财会模拟实验室设备 财会模拟实验室设备
化工过程控制实训装置 化工过程控制实训装置
风能、太阳能发电实训装置 风能、太阳能发电实训装置
船舶工程技术实训设备 船舶工程技术实训设备
煤矿安全技术培训装置 煤矿安全技术培训装置
轨道交通实训系统设备 轨道交通实训系统设备
[1navlist:name] 汽车教学实训设备
汽车模拟驾驶器 汽车模拟驾驶器
汽车发动机实训台 汽车发动机实训台
汽车空调系统实验台 汽车空调系统实验台
汽车全车电器实训设备 汽车全车电器实训设备
汽车实物解剖模型 汽车实物解剖模型
变速器及底盘实训设备 变速器及底盘实训设备
汽车发动机拆装及翻转架设备 汽车发动机拆装及翻转架设备
汽车示教板和电教板 汽车示教板和电教板
透明汽车教学模型 透明汽车教学模型
汽车整车综合实训设备 汽车整车综合实训设备
汽车驾校培训设备 汽车驾校培训设备
新能源汽车教学设备 新能源汽车教学设备
电机及控制技术教学实训设备 电机及控制技术教学实训设备
动力电池及管理系统教学实训设备 动力电池及管理系统教学实训设备
新能源纯电动汽车教学实训设备 新能源纯电动汽车教学实训设备
新能源混合动力汽车教学实训设备 新能源混合动力汽车教学实训设备
新能源汽车电气技术教学实训设备 新能源汽车电气技术教学实训设备
其他新能源汽车教学实训设备 其他新能源汽车教学实训设备
[1navlist:name] 教学实验室成套设备
立式通用电工、电子、电拖实验室设备 立式通用电工、电子、电拖实验室设备
高级电工、电子、电机实验室设备 高级电工、电子、电机实验室设备
电工、模电、数电、电气控制实验室设备 电工、模电、数电、电气控制实验室设备
电工、电子、电气、电机实验室设备 电工、电子、电气、电机实验室设备
家用电器电子实验室设备 家用电器电子实验室设备
数控技术实验室设备 数控技术实验室设备
微机、单片机实验设备 微机、单片机实验设备
传感器综合实验台 传感器综合实验台
空调制冷制热实验室设备 空调制冷制热实验室设备
多媒体数字语音设备 多媒体数字语音设备
透明仿真教学电梯模型 透明仿真教学电梯模型
理化生实验室设备 理化生实验室设备
环境工程实验装置 环境工程实验装置
流体力学实验室设备 流体力学实验室设备
热工类教学实验装置 热工类教学实验装置
化工原理实验装置 化工原理实验装置
化学工艺实验装置 化学工艺实验装置
教学实验箱 教学实验箱
[1navlist:name] 机械教学设备
机械示教陈列柜 机械示教陈列柜
机械多媒体仿真设计综合实验装置 机械多媒体仿真设计综合实验装置
机械教学模型 机械教学模型
机械教学挂图 机械教学挂图
中学理科教学仪器 中学理科教学仪器
机械试验设备 机械试验设备
[1navlist:name] 医学教学模型
心肺复苏模拟人 心肺复苏模拟人
[1navlist:name] 软件教学
教学类软件 教学类软件
当前位置 | 首页 > 新闻中心



电工电子实验室设备之电子元器件的检测

电工电子实验室设备中使用着大量各种类型的电子元器件,设备发生故障大多是由于电子元器件失效或损坏引起的。在以下实验设备中经常会用到电子元器件的定期检测: 机电一体化实训设备智能楼宇实训设备电工电子实验室设备维修电工实训设备制冷制热实验室设备机床电气技能实训设备 PLC可编程实训装置微机单片机实验台变颏调速实训装置 液压、气动教学设备 透明电梯教学模型多媒体语音设备 因此怎么正确检测电子元器件就显得尤其重要,这也是电子维修人员必须掌握的技能。在电器维修中积累了部分常见电子元器件检测经验和技巧。
    1
.测整流电桥各脚的极性  
    
万用表置R×1k挡,黑表笔接桥堆的任意引脚,红表笔先后测其余三只脚,如果读数均为无穷大,则黑表笔所接为桥堆的输出正极,如果读数为410kΩ,则黑表笔所接引脚为桥堆的输出负极,其余的两引脚为桥堆的交流输入端。  
    2
.判断晶振的好坏  
    
先用万用表(R×10k)测晶振两端的电阻值,若为无穷大,说明晶振无短路或漏电;再将试电笔插入市电插孔内,用手指捏住晶振的任一引脚,将另一引脚碰触试电笔顶端的金属部分,若试电笔氖泡发红,说明晶振是好的;若氖泡不亮,则说明晶振损坏。  
    3
.单向晶闸管检测  
    
可用万用表的R×1kR×100挡测量任意两极之问的正、反向电阻,如果找到一对极的电阻为低阻值(100ΩlkΩ),则此时黑表笔所接的为控制极,红表笔所接为阴极,另一个极为阳极。晶闸管共有3PN结,我们可以通过测量PN结正、反向电阻的大小来判别它的好坏。测量控制极(G)与阴极[C)之间的电阻时,如果正、反向电阻均为零或无穷大,表明控制极短路或断路;测量控制极(G)与阳极(A)之间的电阻时,正、反向电阻读数均应很大;  测量阳极(A)与阴极(C)之间的电阻时,正、反向电阻都应很大。  
    4
.双向晶闸管的极性识别  
    
双向晶闸管有主电极1、主电极2和控制极,如果用万用表R×1k挡测量两个主电极之间的电阻,读数应近似无穷大,而控制极与任一个主电极之间的正、反向电阻读数只有几十欧。根据这一特性,我们很容易通过测量电极之间电阻大小,识别出双向晶闸管的控制极。而当黑表笔接主电极1。红表笔接控制极时所测得的正向电阻总是要比反向电阻小一些,据此我们也很容易通过测量电阻大小来识别主电极1和主电极2  
    5
.检查发光数码管的好坏  
    
先将万用表置R×10kR×l00k挡,然后将红表笔与数码管(以共阴数码管为例)引出端相连,黑表笔依次接数码管其他引出端,七段均应分别发光,否则说明数码管损坏。  
    6
.判别结型场效应管的电极  
    
将万用表置于R×1k挡,用黑表笔接触假定为栅极G的管脚,然后用红表笔分别接触另外两个管脚,若阻值均比较小(510 Ω),再将红、黑表笔交换测量一次。如阻值均大(∞),说明都是反向电阻(PN结反向),属N沟道管,且黑表笔接触的管脚为栅极G,并说明原先假定是正确的。若再次测量的阻值均很小,说明是正向电阻,属于P沟道场效应管,黑表笔所接的也是栅极G。若不出现上述情况,可以调换红、黑表笔,按上述方法进行测试,直至判断出栅极为止。一般结型场效应管的源极与漏极在制造时是对称的,所以,当栅极G确定以后,对于源极S、漏极D不一定要判别,因为这两个极可以互换使用。源极与漏极之间的电阻为几千欧。  
    7
.三极管电极的判别  
    
对于一只型号标示不清或无标志的三极管,要想分辨出它们的三个电极,也可用万用表测试。先将万用表量程开关拨在R×100R×1k电阻挡上。红表笔任意接触三极管的一个电极,黑表笔依次接触另外两个电极,分别测量它们之间的电阻值,若测出均为几百欧低电阻时,则红表笔接触的电极为基极b,此管为PNP管。若测出均为几十至上百千欧的高电阻时,则红表笔接触的电极也为基极b,此管为NPN管。  
    
在判别出管型和基极b的基础上,利用三极管正向电流放大系数比反向电流放大系数大的原理确定集电极。任意假定一个电极为c极,另一个电极为e极。将万用表量程开关拨在R×1k电阻挡上。对于:PNP管,令红表笔接c极,黑表笔接e极,再用手同时捏一下管子的bc极,但不能使bc两极直接相碰,测出某一阻值。然后两表笔对调进行第二次测量,将两次测的电阻相比较,对于:PNP型管,阻值小的一次,红表笔所接的电极为集电极。对于NPN型管阻值小的一次,黑表笔所接的电极为集电极。
 
    8
.电位器的好坏判别  
    
先测电位器的标称阻值。用万用表的欧姆挡测“1”“3”两端(“2”端为活动触点),其读数应为电位器的标称值,如万用表的指针不动、阻值不动或阻值相差很多,则表明该电位器已损坏。再检查电位器的活动臂与电阻片的接触是否良好。用万用表的欧姆挡测“1”“2”“2”“3”两端,将电位器的转轴按逆时针方向旋至接近的位置,此时电阻应越小越好,再徐徐顺时钟旋转轴柄,电阻应逐渐增大,旋至极端位置时,阻值应接近电位器的标称值。如在电位器的轴柄转动过程中万用表指针有跳动瑚象,描踢活动触』点接触不良。  
    9
.测量大容量电容的漏电电阻  
    
500型万用表置于R×10R×100挡,待指针指向最大值时,再立即改用R×1k挡测量,指针会在较短时间内稳定,从而读出漏电电阻阻值。  
    10
.判别红外接收头引脚  
    
万用表置R×1k挡,先假设接收头的某脚为接地端,将其与黑表笔相接,用红表笔分别测量另两脚电阻,对比两次所测阻值(一般在47k Q范围),电阻较小的一次其红表笔所接为+5V电源引脚,另一阻值较大的则为信号引脚。反之,若用红表笔接已知地脚,黑表笔分别测已知电源脚及信号脚,则阻值都在15kΩ以上,阻值小的引脚为+5V端,阻值偏大的引脚为信号端。如果测量结果符合上述阻值则可判断该接收头完好。  
    11
.判断无符号电解电容极性  
    
先将电容短路放电,再将两引线做好AB标记,万用表置R×100R×1k挡,黑表笔接A引线,红表笔接B引线,待指针静止不动后读数,测完后短路放电;再将黑表笔接B引线,红表笔接A引线,比较两次读数,阻值较大的一次黑表笔所接为正极,红表笔所接为负极。  
    12
.测发光二极管  
    
取一个容量大于100“F的电解电容器(容量越大,现象越明显),先用万用表R×100挡对其充电,黑表笔接电容正极,红表笔接负极,充电完毕后,黑表笔改接电容负极,将被测发光二极管接于红表笔和电容正极之间。如果发光二极管亮后逐渐熄灭,表明它是好的。此时红表笔接的是发光二极管的负极,电容正极接的是发光二极管的正极。如果发光二极管不亮,将其两端对调重新接上测试,还不亮,表明发光二极管已损坏。  
    13.
光电耦合器检测  
    
万用表选用电阻R×100挡,不得选R×10k挡,以防电池电压过高击穿发光二极管。红、黑表笔接输入端,测正、反向电阻,正常时正向电阻为数十欧姆,反向电阻几千欧至几十千欧。若正、反向电阻相近,表明发光二极管已损坏。万用表选电阻R×1挡。红、黑表笔接输出端,测正、反向电阻,正常时均接近于,否则受光管损坏。万用表选电阻R×10挡,红、黑表笔分别接输入、输出端测发光管与受光管之间的绝缘电阻(有条件应用兆欧表测其绝缘电阻,此时兆欧表输出额定电压应略低于被测光电耦合器所允许的耐压值),发光管与受光管问绝缘电阻正常应为

 相关产品






Copyright教学设备厂家 © 上海开航科教设备有限公司 All rights reserved|sitemap| 地址:上海市嘉定区鹤友路336弄43号  邮编:200333 电话:021-56421756 56422182  传真:021-56422182 备案号:沪ICP备13023489号-3 
技术支持
点击这里给我发消息
产品咨询
点击这里给我发消息