近期，青海省教育厅联合其他五部门联合发布《青海省支持县域普通高中振兴的若干措施》，该措施旨在通过精心实施28项核心任务和41项具体分工，加速县域普通高中的振兴步伐，全面提高教育质量与人才培养标准。
青海省明确提出，将加大教育资源投入，持续改善办学条件。为此，将构建省、市、县三级学龄人口和学位需求预测预警系统，保障学位供给的有序性。合理规划学校布局，严格控制超大班额，充分利用闲置教育资源。对于学位需求突出的县区，将支持新建普通高中，加快高海拔地区省内异地办学的步伐，不断优化学校布局结构。同时，修订《青海中小学建设标准》，确保校园安全无死角。
青海省强调，提高教育教学质量至关重要，必须加强教师队伍建设。将推广以学生为中心的教学模式，常态化实施走班制教学，并打造一系列优质示范课程。建立省、市、县、校四级教研体系，加强教研指导和名师、名校长对口帮扶，深化“县管校聘”改革，促进优质师资向县域高中流动。实施教师专项培养和培训计划，提升教师待遇，在评优评先、住房保障等方面对县域高中教师给予更多支持，并全面推行党组织领导的校长负责制。
此外，青海省还致力于深化教育数字化进程，推动教育体制机制改革。推广智慧教育平台资源的深度应用，构建网络教研体系。探索人工智能在教育领域的应用，打造智能化学习环境。开展综合高中试点，推动职业教育与普通教育的融合，实现学籍双向互转。同时，完善办学质量评价、综合素质评价和招生录取制度。
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